Türkiye'de okul türleri arasında önemli bir yere sahip olan imam hatip okulları her geçen gün başarısından söz ettirirken, toplumda okullara yönelik teveccüh de artıyor.
Liselere Geçiş Sınavı (LGS) ve Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) sonuçlarında başarılarından söz ettiren Anadolu imam hatip liselerinden sonra şimdi de proje imam hatip ortaokulları gündemde.
Sınavla öğrenci alan proje imam hatip ortaokullarına ilgi ve talep her geçen gün artıyor. 2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı için öğrencilerini belirlemek üzere sınav yapan okullar yoğun bir başvuru alıyor.
Türkiye'nin dört bir yanındaki 644 okulun her biri bini aşkın başvuru alırken kontenjanlar sınırlı olduğu için ancak başvuranların yüzde 10'u alınabiliyor.
Hafızlık ve dil proje okulları
Proje Anadolu İmam Hatip Liseleri'nin bünyesinde bulunan imam hatip ortaokullarında "Örgün Eğitimle Birlikte Hafızlık" ile "Yoğunlaştırılmış Yabancı Dil Programı" yürütülüyor. Yabancı dil alanında İngilizce ve Arapça eğitim veren bu okullar her yıl düzenledikleri sınavlarla öğrencilerini kabul ediyor.
Çocuklarının hem kaliteli bir eğitim alması hem de İslami ilimler alanında temel bilgilere sahip olması için aileler birbiriyle yarışıyor. Türkiye’nin dört bir yanındaki proje imam hatip ortaokuluna gerçekleşen Kayıt Kabul Sınavlarına yönelik yoğun başvuru yaşanıyor.
İstanbul'da 78 okul
Türkiye genelindeki 3 bin 604 imam hatip ortaokulunun arasında 583 ortaokul Arapça ve İngilizce dillerini içeren "Yoğunlaştırılmış Yabancı Dil Programı" uyguluyor. 61 okul ise "Örgün Eğitimle Birlikte Hafızlık" projesiyle gençlere eğitim veriyor. Toplam 644 proje imam hatip ortaokulu öğrencilerini sınavla belirliyor. İstanbul’da aralarında en bilinen ve başarılı okulların olduğu 78 imam hatip ortaokulu sınavla öğrenci alıyor. Proje imam hatip ortaokullarına öğrenci kabulüne yönelik düzenlenen sınavlar okulların büyük bir kısmında mayıs ayı içinde tamamlandı. Bazı okullar ise sınavlarını iki veya üç aşamalı olarak gerçekleştiriyor.
Çok yönlü eğitim veriliyor
Sınavla öğrenci alındığı için akademik yönden daha başarılı öğrencilerin proje imam hatip ortaokullarını tercih ettiğini belirten ÖNDER Genel Başkan Yardımcısı Ahmet Yapıcı, "Bu okulların hem eğitimleri daha başarılı olmakta hem de öğrenciler akademik açıdan daha başarılı bir sonuç ortaya koymaktadır. İmam hatip okullarının akademik başarının yanında öğrencileri sosyal, kültürel, sportif ve sanatsal açıdan çok yönlü yetiştirildiğini ve bunun LGS ve YKS başarılarına da yansıyor." dedi.
